Розвиток духовного потенціалу магістра права в контексті культурологізації освітньо-виховного процесу ЗВО
DOI:
https://doi.org/10.15330/esu.12.83-90Ключові слова:
духовна культура, духовність особистості, духовний імператив, культурна свідомість, правосвідомістьАнотація
У статті прослідковуються процеси духовної наповненості особистості магістра права на засадах теоретично-методологічного аналізу культурологічно визначених сутностей освітньо-виховного процесу. Підкреслюється, що тільки духовність визначає магістра права, як повноцінну особистість, котра прагне до реалізації загальнолюдських і національних цінностей у правовому полі.
##submission.downloads##
Номер
Розділ
ВИЩА ШКОЛА